马玉霞校长在2017届高三学生成人仪式暨毕业典礼上的讲话
发布日期:  2017-05-06 22:51:15    点击次数:  
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教育让学生成为最好的自己

——在2017届高三成人仪式暨毕业典礼上的讲话

(2017年5月6日)

    亲爱的老师们、同学们、家长朋友们:大家好!
    五月是感恩的季节,再过一个星期就是母亲节,再过一个月就进入毕业季,奋斗的激情、离别的伤感、感恩的情怀、对未来的憧憬......这个夏天注定是在场的同学们一生中最难忘的季节!我提议,让我们再次用热烈的掌声感恩在场所有的老师和家长们!

    2012年以来,我们将五月确定为学校的感恩教育月,不但有全校性的“感动校园人物评选”,而且要对毕业年级举行隆重的成人仪式暨毕业典礼,以此铭记、感恩老师和父母的辛勤培育,隆重纪念同学们的中学生活,共同展望更加美好的未来。今天,面对2017届将要毕业的同学们,作为校长,万千话语化作一句话送给你们:努力成为最好的自己!

    帮助学生成为最好的自己是学校的责任和使命!
    从事教育工作26年来,无论是最初作为高中数学老师、班主任还是现在的一校之长,我都满怀欣喜地迎来一批又一批学生,饱含着不舍与祝福,送走一届又一届学子。我感觉自己就如同是一位麦田里的守望者,喜欢风吹麦浪的壮美,更享受“夜来南风起,小麦覆陇黄”的惊喜。这一份守望,倾注着我对学生的深情与厚爱,也促使我对教育有着更多的思考与理解。到底教育的目的是什么,学校的使命是什么?我认为教育就是一个发现、尊重和成就的过程,即发现每一个孩子的特质和潜能,尊重他们的个性,成就他们的梦想,帮助他们努力成为最好的自己!为此,我们倡导多元文化,提出了“和谐致美,人人发展”的办学理念。”和谐致美"是一种教育理想,它追求的是“和而不同之美”,就是要包容个性、尊重差异性、允许多样性,通过营造多元融合的校园生态,形成和谐向上的校园文化, 促进学生的个性发展、全面发展和长远发展,从而达到至真至美的教育效果。

    正是因为有了这样的环境和氛围,在师生的共同努力下,一大批有学科优势、艺体特长和创新潜质的学生脱颖而出。这里有在全国中学生足球大赛上勇夺双冠,创造足坛奇迹的校初、高中足球队的绿茵健儿;这里有代表清华大学在央视春晚和元宵晚会舞台上跟国际巨星成龙同台献艺的优秀学子马慧一;这里有用元曲《新胡笳十八拍》斩获全国创新作文大赛特等奖的古典才女王一帆;这里还有凭英语能力征服中学生领导力大赛评委的未来精英……不久前,我校国际部再传捷报:国际部中加项目172名毕业生全部被加、美、英、澳一流大学录取,1/3的毕业生被加拿大综合排名第一的多伦多大学录取,创造了多伦多大学在中国中学国际部或国际学校的录取纪录!在省实验,没有一直被埋没的才华,只有你想象不到的展示平台。我们希望每一位同学都能在实验天空下找到属于自己的翅膀,尽情翱翔,成就最好的自己。

    成为最好的自己就是要不断地认识自己、超越自己!
    世界是丰富多彩的,生命也一样。多元智能理论提出:"每一个人都是有潜能的人,只不过每一个人优秀的方面不同而已"。如果你是一株娇艳的玫瑰,就不要去羡慕松树的挺拔;如果你是一棵高大的松树,就不要羡慕能结出美味果实的苹果树;如果你是一棵硕果累累的苹果树,就不要羡慕花朵芬芳的紫荆。存在不仅仅是一种合理,更是一种美丽!每个人都有自己独特的价值!不要羡慕别人,更不能漠视自己,只有不断地认识自己,超越自己,不忘初心,才能成为最好的自己!

    记得今年2月20日,我在喜迎男足取得双冠王而举行的全校升旗仪式上讲过,男足健儿所诠释的实验精神,值得我们在场的每一个人去学习、品味和实践:在通往成功的路上,每一个人面前都会有一座、两座甚至更多的大山,它们可能是实力强大到让人绝望的对手,也可能是自身看似永远无法改变的短板,更可能是你内心与生俱来的怯懦,这就像是心魔捆住了我们的手脚!战胜对手,要先从战胜自己开始!只有跨越了自己心中的大山,攀上顶峰你才会发现,眼前风光无限,远处一马平川!

    同学们,18岁是人生重要的里程碑,是又一段新征程的开始。英国教育家坦普尔曾说“一个人的人生不仅在于他们18岁时怎么样,重要的是他们之后将成为怎样的人”。如果18岁以前,你表现优秀,成绩优异,你已经为人生打下了坚实的基础,希望18岁以后更要坚定自己的信念,努力发挥自己的才智。如果现在的你尚不出彩,也不要气馁, 坚守你的理想,把人生拉长了看,现在开始努力一点都不晚,重要的是你要真正开始。今天的成人礼不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。我希望,我们每一位毕业生都能有自己的信仰,都相信自己的未来!同时希望同学们永远牢记“彰显责任、敢于担当,异想天开、勇于创新,脚踏实地、永争第一”的实验精神,永葆进取之志,创造更加美好的明天!

    成为最好的自己不是个人主义,更不能成为精致的利己主义者!                         
    成为最好的自己目的是什么?我想,就是使一个人永远热爱自己、相信自己,能以乐观豁达的心态直面人生,能以坚韧不拔的毅力支撑自我,能以正确的价值取向充盈心灵,从而实现个人价值和社会价值的统一。因此,我所认为的“最好的自己”绝不是狭隘、精致的“小我”,而是豁达、丰富的“大我”。

    在英国威斯敏斯特大教堂中,有这样一则闻名世界的墓志铭:当我年轻的时候,我的想象力从没有受到过限制,我梦想改变这个世界。当我成熟以后,我发现我不能改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家。当我进入暮年后,我发现我不能改变我的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。但是,这也不可能。当我躺在床上,行将就木时,我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变我自己,然后作为一个榜样,我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情。然后谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。

    年轻的曼德拉看到这篇碑文时,有醍醐灌顶之感,声称自己从中找到了改变南非甚至整个世界的金钥匙。回到南非后,这个志向远大、原本赞同以暴治暴垫平种族歧视鸿沟的黑人青年,一下子改变了自己的思想和处世风格,他从完善自己、改变自己的家庭和亲朋好友着手,经历了几十年,终于改变了他的国家。    

    “最好的自己”离不开健康的心理、阳光的心态、社会责任、家国情怀等这些人格要素,惟有这样,才能正确面对困难、勇于战胜挫折,给社会带来正能量,最大程度地实现个人的价值!

    同学们,再过一个月,你们就要告别这个你生活了三年甚或六年的校园,收拾行囊踏上外出求学的征程。高中三年,你们在这里茁壮成长,一些鲜活的画面也永远留存在我的记忆深处:忘不了课堂上你们认真学习的专注表情,忘不了早读时你们的琅琅书声,忘不了运动场上你们奋力争先、永不言弃的矫健身影,忘不了那个追到走廊上向我建议节约用电的阳光男生,忘不了你们大老远跑过来说一声“校长好”时的甜美笑容,忘不了一位同学给我来信互动,建议得到采纳请我在教室的门上贴上一颗小星星......我更忘不了八楼电梯口那位女生的勤奋和用功。每天中午十二点多,我吃完午饭回办公室的时候,总会在楼梯口听到她语速很快的读书声。我不知道她的名字,也不愿意打搅她,每次从她身边走过我都会放轻脚步,并在心里送上默默的祝福。这位争分夺秒的姑娘,是你们中勤奋拼搏、惜时如金、阳光向上的典型代表!相信她一定会在大实验的菁菁校园里健康成长,成就最好的自己!

    五月,“小荷才露尖尖角”,期待六月,“映日荷花别样红”!在此,衷心祝愿即将参加高考的同学们,在高考前的最后一个月时间里,意志坚定,沉着冷静,科学备考,勇于冲刺,以优异的成绩,成就人生这一阶段最好的自己,也给在场初三年级的学弟学妹们更好地激励和鞭策!衷心祝愿将要去国外读大学的同学们志存高远,拥抱世界,成就梦想!同学们,走过18岁,你们已长大成人。今天,就让我们以成人的名义共同约定:不忘家国情怀,珍惜实验荣誉,攀登人生珠峰,成就最好自己!